高考前一天晚上,我奇迹般地早早入睡,无奈天不亮的时候却醒了。睡眠的不足,肯定会影响脑子的灵活性,天知道那些题找不到解法的时候,脑细胞是不是大批量的死掉了。

2005年我上初三,数学老师一次陈述惊到我了。他说县一高的李森同学,高考考的可是不得了,数学150分、英语150分、理综296分,语文分数记不太清了。惊到我的是他竟然能考满分,当时特别的崇拜。后来,有机会去县城,看到了县一高门口拉的喜报横幅,700多分第一名,顿时佩服的五体投地。

讲到这必须给老家的高中宣传一波。我们县的一高名叫“郸城一高”(全称叫郸城县第一高级中学)。郸城一高,这些年给清华北大输送了不少人才,在我看来着实不可思议。

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今年,郸城一高更是输送了34名考生到清华北大,在河南省的高中里排第2名。这所培育人才的高中,我差一点就进去了。

一、

我这个差一点,就进入郸城一高的学生,但在小学却没得过一张奖状。我怀疑我基础能力不牢,是不是在小学时代犯的错。用我母亲的话说,你这作业写的像蚯蚓爬的一样。每次期中、期末考试都是低着头回家,因为没得奖状。

不过,进入中学就像变了个人似的,也爱学习了,考试成绩在班里能排上号了,得奖状和学习标兵拿到手软。

到初三时,我用三年的实践给自己挣得了一个机会,一个通过选拔考试就能进入县一高的机会。机会总是留给有准备的人的,显然我没有准备好,我们一行5人只有1个人通过了考核,直通县一高。

关于机会我多说一点。机会,是稀有的东西,不可能人人都有,能不能抓住有时候要靠个人能力,当然运气也很重要。

二、

不能直通一高,那咱就考进去。多一次机会,总归是好的。实事求是地讲,我还是高估了自己,最终考进了县二高。

进入了高中的校园,陪伴着我的是黑夜里的失眠。换了环境,黑夜中的校园充斥着嘈杂的汽车轰鸣声,以及寝室室友的酣睡声,几乎让我天天失眠(一度抑郁)。这种状态让我的内分泌持续紊乱,长期滋养着青春痘的生长,把帅哥变成了不自信的帅哥,有时候痘好了,我又自信了。高中三年,我是时而自信时而不自信地进行轮回。

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在这样的精神状态下,我还能维持着中等水平的学习成绩,也是难为我自己了。

对于陌生的环境,我的适应能力太差了。这就是我想给当父母的说的,孩子的学习成绩重要,孩子的身心健康也重要。不要只关心孩子的成绩,而忽略了孩子的身心健康。

三、

我说命运呢,我咋就不信呢。

文理科分班,我可能分到了最差的班,不知道你们是不是也有同感。但是,我们的班主任却相当“优秀”。他敢于打破常规,当时在课堂上给我们放陈安之的演讲视频,哇哦,当时真的有被激励到。

自从哪儿以后,发现早自习学习知识更有效率了。在月考前,班主任让我们每个人站起来说出自己的目标,比如考入年级前100,考入哈工大之类的。说出了自己的明确目标,就像被人监督了一样,会很自主地学习。但由于不爱学习的学生太多,导致学习氛围一直建立不起来,班主任中间又犯了错,导致我们班的声誉在学校几乎是最差的那一个。

而我没有随波逐流,但随着学习知识的深入,开始发现我偏科了,学习物理越来越吃力。一开始我还瞧不起,那些有偏科现象的人,觉得这有啥呢。但真的偏科的时候,是真的不好纠偏。我的理综,物理应该是最差的,差到难以自拔。

到了高三,每个月的月考,我最好的成绩是考进全校300名以内,以及仅有1次的班级第一,后来再无触及第一的位置。人都说打江山容易,守江山难,我看它们道理差不多。

我的高考成绩不是很理想,如果今天再让我选择一次,我会选择复读。每天晚上睡不着怕什么,每天的午休睡不着又怕什么。

而我选择了逃离,我选择了知难而退。无论我选择的正确与否,我只希望我每天能安然入睡。

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